L’enseignement de la technologie apporte à l’élève les méthodes et
les connaissances nécessaires pour comprendre et maîtriser le fonctionnement des objets matériels. Il apporte aussi des connaissances et des compétences relatives à la conception et à la réalisation de produits. L’impact de ces produits, d’une part sur la société et d’autre part sur l’environnement, fait aussi l’objet de cet enseignement.

L’enseignement s’articule autour de quatre domaines d’application :

• 6e : Moyens de transport ;
• 5e : Habitat et ouvrages ;
• 4e : Confort et domotique ;
• 3e : Domaine d’application libre.

Six approches sont abordées de manière progressive et avec des supports variés et complémentaires :

• L’analyse du fonctionnement d’un objet technique en 6e et l’analyse et la conception de l’objet technique à partir de la 5e ;
• Les matériaux utilisés ;
• Les énergies mises en œuvre ;
• L’évolution de l’objet technique ;
• Les processus de réalisation d’un objet technique ;
• La communication et la gestion de l’information.

Un ensemble de capacités et de connaissances strictement issues du programme seront acquises en toute indépendance des supports techniques et du domaine d’application.